QUEM SE PREOCUPA COM A EDUCAÇÃO?

QUEM SE PREOCUPA COM A EDUCAÇÃO?

Prof. Sandro C. Moreira

O movimento do magistério catarinense lutando pela implementação do PISO NACIONAL DE SALÁRIO, entrando em greve no dia 18/05, paralisando praticamente 90% das atividades educacionais da Rede Estadual de Ensino em todo território catarinense, movimento como a muito não se via, sem relações com ideologias políticas, um movimento puro, justo e legal, tendo como único objetivo:

- A implantação do PISO NACIONAL DE SALÁRIO, declarado constitucional pelo STF da República Federativa do Brasil.

Na greve ao longo desses mais de 40 dias foram muitas as passeatas, muitas declarações de angústias dos professores, vários encontros em Florianópolis, muita produção de material de divulgação como faixas, textos para jornais, para panfletagem e a cada dia intensivos trabalhos de união da classe nos mais diversos QGs instalados no território catarinense. Intensamente utilizados estão os blogs, mantendo em tempo real todas as informações. Mas o que de fato até o momento aconteceu?

- O governo reconheceu o direito dos professores, mas não cumpre a lei.
- Com medidas provisórias acertou o salário do nível inicial do magistério, retirando gratificações legais dos últimos níveis do plano de cargos e salários para adequar o 1º nível.
- Envia para a Assembleia legislativa Medida Provisória alterando os percentuais (para menos) da regência de classe (Lei no estatuto do magistério a mais de 20 anos)
- O foco do movimento desloca-se do Piso para os Percentuais da Regência de Classe
- Os dias parados são descontados na folha de junho (de forma brutal)
- E, após 40 dias de paralização 17 regionais do SINTE em assembleias decidem retornar às salas de aula.

Diante desse quadro o que está acontecendo, visto que os professores paralisam as atividades com um ganho e retornam com um ganho menor?

Na guerra do contestado, o governo somente conseguiu a vitória quando afastou os valentes caboclos da comida. Se, este for o raciocínio, os professores estão escolhendo comer menos, mas comer! Os caboclos foram massacrados!

Já o governo, utiliza de todos os artifícios jurídicos, de todos os meios de linguagem e toda a mídia para colher os “louros políticos” com boa imagem na sociedade proletária, cujo mundo socioeconômico é muito restrito e nas sociedades dos pequenos municípios o modelo de administração pública ainda é o militar!

E, quanto a relação da classe média e média alta com o GOVERNO, “em meio a uma nuvem”, apoia o movimento, mas, entende que é bom o governo colocar o quanto antes os professores nas salas de aula, visto, estarem atrapalhando o desempenho da produtividade. Os filhos destas classes estudam em escolas particulares e municipais.

A classe proletária é interessante para os detentores do poder econômico e político enquanto gastam e votam e para isso não é necessário tanto estudo, muito pelo contrário!

E, a educação nessa história onde é que fica? No idealismo do magistério, que cuida, atende, se preocupa com estatísticas, com bingos, rifas, festas, e acima de tudo DISCIPLJNA, MOLDA COMPORTAMENTOS, exerce as FUNÇÕES DOS PAIS E DA FAMÍLIA, e, se sobrar tempo, até pratica a sua específica função: ENSINA para o bom desempenho do governo e da manutenção do status quo político vigente.

Os profissionais da educação, nas suas mais variadas áreas, passam o tempo vendendo a ideia à classe majoritária proletária e aos seus filhos de que todos têm e terão seu espaço no mundo político e socioeconômico estudando, entretanto, educação da rede pública estadual está falida. Que grande enganação!

Todavia, “o sonho é a energia da vida”!

Esclarecimento Importante

IMAGEM RETIRADA DO SITE: http://pt.dreamstime.com/fotos-de-stock-royalty-free-figura-com-ponto-de-interroga-ccedil-atildeo-image9068618

Recebi esse texto por email, e achei pertinente publicá-lo aqui.

Tendo em vista o desfecho que a mobilização do magistério público estadual esta tomando, esse é um tipo de esclarecimento que se faz importante nesse momento.

Segue o texto:

'Conforme noticiado, a assembléia de ontem contou com um número abaixo da última realizada, fato este, devido à falta de recursos tanto por parte do Sinte como por parte dos PROFESSORES, para deslocamento até Fpolis.

Já se passam 51 dias de paralisação, e o desgaste tanto financeiro quanto pessoal já é grande.

E neste período de luta pelos nossos direitos infelizmente o foco principal pelo qual foi deflagrada a greve (PISO NACIONAL) foi desviado e acabamos brigando para tentar readquirir o que já era nosso de direito (REGENCIA DE CLASSE), o qual o governo usurpou e agora quer nos devolver em parcelas.

Este mesmo governo que vai a mídia e informa que esta pagando o piso, pagando pra quem?

Diz que paga aos níveis mais baixos do magistério conforme a tabela já vinculada neste blog, mas agora pergunto.

Que níveis são estes?

Respondo: Nível 1, 2, 3, 4,5 e 6.

Estes níveis já estão praticamente extintos na carreira do magistério, e só fazer uma pesquisa na Secretaria de Educação.

Quem de fato atua são os níveis 7,10, 11 e 12 que na tabela do governo é ínfimo o aumento. Então, ele da um reajuste a quem não existe e vai a mídia dizer que já fez sua parte.

E, o que, no dia de ontem se tornou ainda mais grave, e que merece uma investigação pela mídia, foi à ida a Fpolis de DIRETORES E COMISSIONADO, isto mesmo, DIRETORES E COMISSIONADOS, com despesas pagas pelos cofres públicos, para que, infiltrados na assembléia votassem a favor do término da greve.

Estamos voltando ao mundo real, estão de volta às artimanhas de LHS , Paulo Bauer e Elisete Melo, e não o que achávamos que era de mudança, com negociações, portas abertas do governo. 

Até o momento não conquistamos nada e corremos um sério risco de logo ali na frente, “janeiro de 2012”, este percentual que ele diz que vai nos devolver da Regência de Classe, seja incorporado no aumento real que está previsto por lei.

Hoje pela manhã, o Sr. Raimundo Silveira Bauer Colombo, foi à mídia dizendo que temos que agradecer aos poderes que abriram mão de valores para que sejam aplicados na EDUCAÇÃO, como assim?

O dinheiro de FUNDEB é nosso e eles se utilizaram do que é nosso por todos estes anos e o governo ainda quer que agradeçamos a eles por esta benevolência?

E o que é de suma importância a comunidade ter conhecimento, jamais nos furtamos á realizar o que escolhemos por profissão, o ato de ensinar, de transmitir o conhecimento, mas com dignidade e valorização do magistério.'

O texto vem assinado pelo Professor Narciso João Pinto, professor esse que merece aplausos e reverências da forma ativa como participou de todo o movimento (cito ele entre tantos... utilizo o nome do Narciso para representar a todos que abraçaram a causa e em nenhum momento tiveram dúvidas quanto ao que queriam, em nenhum momento deixaram aS incertezaS ou as ameaças tomarem conta. Seria muita pretensão e intransigência de minha parte querer enumerar ou citar nomes)

Apenas digo: PROFESSORES EM GREVE DE MAFRA/SC - VOCÊS SÃO EXEMPLO PARA MUITOS ALUNOS. VOCÊS SIM, TEM REFERÊNCIAS PARA FALAR EM DEMOCRACIA NAS SALAS DE AULA.. RECEBAM MEUS APLAUSOS E MINHAS REVERÊNCIAS BRAVOS GUERREIROS!

Profª Jeana Andréa

Carta ao Governador

Mafra, 3 de julho de 2011.

                                                           Carta ao Governador

                Eu, professora efetiva da rede estadual de SC, residente na cidade de Mafra, em greve desde o dia 20.05.11 quero dizer ao Exmo governador que não merecemos o tratamento que estamos recebendo desde o início desta manifestação, pois temos uma história de dedicação, trabalho sério e amor à profissão, prova disto é a posição que nosso Estado ocupa no IDEB, 2º colocado.  Temos também um histórico de povo ordeiro e pacato,parece que esta característica, positiva, sob a ótica das pessoas de bem, está sendo manipulada pelos governos que se sucedem em nosso Estado para proveito próprio, pois como não foram devidamente cobrados até então, podiam desvirtuar o dinheiro da educação para outros fins.

                A situação chegou ao limite, por isso deflagramos a greve, é hora de darmos um basta,  ocupar a segunda pior posição salarial do país fere nosso orgulho, nossa dignidade de guerreiros (quem de nós chegou onde está sem estudar muito, sem batalhar dia e noite, sem sacrifícios?).

                As atitudes de seu  governo nos levam a afirmar que o discurso de campanha que o elegeu, foi uma grande mentira, pois afirmou que: "Temos que valorizar o professor, dando a ele as melhores condições de trabalho, pois a educação é a base principal do desenvolvimento das pessoas, é dever dos responsáveis eleitos pelo povo valorizar e ouvir estes agentes da educação, ficando a par das demandas através destes que conhecem a situação do ensino como ninguém".  Dizia também que o "O ser humano está em primeiro lugar". Quero dizer que me sinto em último lugar quando  desvirtuam a matemática, utilizando os cálculos para tirar direitos adquiridos, falo da vergonhosa redução da regência de classe e do assassinato do nosso plano de carreira, um dos poucos estímulos que tínhamos. É desta forma que se valoriza o professor? Ou tudo foi apenas mais um discurso de campanha? O senhor é apenas mais um?

                Devo lembrá-lo, desculpe a minha pretensão, que um administrador bem sucedido e respeitado motiva seus funcionários com promoções ao longo de sua carreira, atitude contrária ao que este governo toma, sepultando nosso plano de carreira. Se isto se mantiver,não resta outra conclusão: temo pelo futuro de nosso Estado.

                Mas, sou uma sonhadora e penso que o senhor receberá esta carta, então quero dizer que ainda há tempo para reverter a situação, para refazer os cálculos (desta vez utilizando a matemática dos justos e não a da oligarquia) e sair deste embate como um grande estrategista, conquistando grandes aliados ao seu governo e às suas futuras pretensões políticas.

                Caso contrário, em cada sala de aula deste Estado, as crianças e adolescentes estarão sendo informadas  sobre o tratamento desumano que recebemos, e que estamos, todo o povo catarinense, nas mãos de mais um vendedor de ilusões, que não cumpre o que promete.

                Nas palavras do estadista americano Abraham Lincoln: "Podeis enganar toda a gente durante certo tempo, podeis mesmo enganar algumas pessoas todo o tempo; mas não vos será possível enganar sempre toda a gente.

Atenciosamente: Prof. Maria Ines Tauscheck Zielinski

 (Publico essa carta a pedido da Prof. Inês, na qual fui colega de trabalho e o respeito muito, pela excelente profissional que é... Sábias palavras Inês... Como diria O Gladiador: 'Força e Honra'... é isso o que nos mantém unidos e perseverantes sempre).

Prof. Jeana Andréa

JUSTIÇA MANTÉM LIMINAR DOS SÁLARIOS - 06-07-11

Greve:justiça Mantém liminar dos salarios
6 de julho de 2011

O desembargador Gaspar Rubick indeferiu o pedido de suspensão da liminar do juiz Hélio Pereira, que mandou o governo devolver os salários dos professores. Assim, o governo terá agora de devolver o que foi descontado dos salários dos grevistas.
A suspensão da liminar foi esquecida pela Procuradoria Geral do Estado.

(Blog do Moacir Pereira)

A ASSEMBLÉIA ESTADUAL DOS PROFESSORES - 06/07/11

ASSEMBLÉIA DOS PROFESSORES DISCUTE NOVOS RUMOS

O Sindicato dos Trabalhadores da Educação de Santa Catarina (Sinte/SC) fará uma assembleia estadual na passarela Nego Quirido, em Florianópolis, nesta quarta-feira (6), a partir das 14h. Em pauta estará a continuidade da greve ou o retorno às atividades por parte dos professores da rede estadual de ensino.

Na avaliação da vice-coordenadora estadual do Sinte, Janete Jane da Silva, é muito provável que a paralisação siga por mais dias. "Além da regional de Criciúma, as de Florianópolis, Joinville, Laguna, Araranguá e Videira votaram pela continuidade da greve", informa. "Se os professores decidirem retornar às atividades, vai ser por uma votação muito apertada, a ponto de ter que contar os votos", prevê.

O Governo será informado sobre a decisão da categoria logo após a assembleia.

A greve teve início no dia 18 de maio.

REGIONAL DE MAFRA DECIDE PELA CONTINUIDADE DA GREVE

Em ssembléia realizada nesta terça-feira 05/07, os professores da Regional de Mafra decidiram, por 132 votos de diferença, pela continuidade da greve.

A assembléia contou com a presença de aproximadamente 160 professores.

Propostas da Audiência de 03 de julho com o Governador.

Propostas da Audiência de 03 de julho com o Governador.

1. Reitera os termos da proposta aos professores apresentada pelo Governo ao Sinte em 15 de junho de 2011.
2. Iniciará a recomposição da regência de classe nas seguintes bases:
A- passar a regência de classe de 25% para 30 % em agosto deste ano e para 40% em janeiro de 2012;
B- passar a regência de classe de 17% para 20% em agosto e para 25% em janeiro de 2012;
C- passar a gratificcação dos especialistas de 15% para 20% em agosto deste ano e para 25% em janeiro de 2012;
D- passar os percentuais vinculados ao pagamento das horas excedentes de 3%  (1,5 +1,5%) para 3,6% (1,8% + 1,8%) em agosto e para 5% (2,5% + 2,5%) em janeiro de 2012.
3. Solicita ao Sinte a indicação de 4 representantes para formar o grupo de trabalho definido na proposta aos profdessores, afim de iniciar seus trabalhos no dia 06 de julho próximo. 

retirado do site do sinte: http://sinte-sc.blogspot.com/

Profª Jeana Andréa